Durante una reunión llevada a cabo entre autoridades de la FAU con docentes de todas las cátedras de la carrera de Diseño Gráfico, se resolvió avanzar en acciones que apuntan a dar “pasos concretos” a lo ya realizado durante la etapa de “Diagnóstico Participativo” del denominado Proceso de Fortalecimiento de Diseño Gráfico.
El encuentro fue encabezado por el Decano de la FAU, arquitecto magíster Julio Putallaz; el Secretario Académico, arquitecto Mario Merino; y la coordinadora de la carrera de Diseño Gráfico, DG Mariela Carrera; acompañados por los Secretarios de la FAU y la presencia de numerosos docentes de la carrera.
El Proceso de Fortalecimiento Institucional de la Carrera de Diseño Gráfico, uno de los aspectos centrales de los Lineamientos Institucionales de Gestión de la FAU aprobado por el Consejo Directivo en 2008, sentó las bases para iniciar un proceso tendiente a optimizar la calidad en la enseñanza y el funcionamiento general de la carrera.
En ese sentido, tras algo más de tres años de trabajo se hizo un balance “positivo y favorable” de lo actuado, remarcando que no sólo se logró tener un “diagnóstico claro y preciso” de las debilidades y fortalezas de la carrera, sino que en ese proceso ya se instrumentaron numerosas medidas que mejoraron en muchos aspectos la situación de la carrera.
“Queremos hoy presentar las líneas de acción, que fortalezca y de continuidad a lo que ya se hizo, y que permita abordar integralmente cuestiones básicas detectadas durante el proceso de diagnóstico institucional” explicó el Decano de la FAU ante docentes de la mayoría de las asignaturas de la carrera.
Señaló que las propuestas son realizadas en base a definiciones formuladas en forma participativa por los mismos integrantes de la carrera de Diseño Gráfico, docentes y alumnos, y respaldadas institucionalmente por la FAU.
Manifestó que “son propuestas factibles de enriquecerse” pero que la decisión institucional es “avanzar” sin demoras en éstas para pasar definitivamente de la etapa de diagnóstico a la etapa propositiva, con la concreción de acciones que consoliden definitivamente a Diseño Gráfico como una oferta académica de calidad y excelencia.
“Pueden hacerse distintas valoraciones de lo que se hizo, pero sin duda alguna la
realidad es que hoy la carrera de Diseño Gráfico es parte de la agenda de la FAU, y los docentes se sienten parte de ella, se sienten protagonistas” remarcó el arquitecto Putallaz.

Por su parte, el Secretario Académico Mario Merino sostuvo que en las medidas a implementar se prioriza la pertenencia a la unidad académica, la confianza en los propios recursos humanos, la revisión del modelo actual de la carrera articulando con otras escuelas y carreras de la UNNE y el país y la construcción de una visión a futuro para este oferta de la FAU.
Recordó que a partir de mediados del año 2008, y luego de intentos “aislados” de mejoras en la carrera, se decidió generar un proyecto integral de fortalecimiento que debía partir de un diagnóstico sincero sobre la situación de la carrera.
Expresó que ese arduo trabajo, que por momentos parecía lento y pesado, “hoy tiene resultados concretos”.

ACCIONES
Las acciones en la carrera de Diseño Gráfico tienen como ejes centrales la estructura académica, los recursos humanos y la oferta académica, y surgen de un largo proceso de trabajo en el que intervinieron todos los actores de la comunidad académica: autoridades, docentes, no docentes, alumnos y egresados.
En cuanto a la consolidación de la estructura académica, se planificó una mejor
definición y optimización de la misma y la puesta en marcha de las áreas académicas dentro de la carrera

Se promueve la figura de la Dirección de Carrera, con el mismo modelo que la carrera de Arquitectura y como existe en numerosas facultades del país, y la continuidad del Coordinador de Carrera. Se ampliará el Comité Académico actual con más miembros, propiciando la participación de alumnos en forma periódica.
Dentro de la Facultad se propone integrar de manera efectiva las Áreas académicas de la carrera de Diseño Gráfico, como existen en la carrera de Arquitectura, a la vez que se conformarán sub-áreas o Departamentos, con representantes elegidos por los mismos docentes. Cada Departamento o Área tendrá representación en el Comité Académico de la carrera.
En relación al eje “Recursos Humanos” se impulsará el Proceso de Llamado a
Concursos que es indispensable para la optimización de la estructura académica.
En ese sentido, la acción prioritaria será cubrir las vacantes docentes existentes en las asignaturas de acuerdo a una tipología ideal de cátedra, a fin de generar las condiciones básicas para las convocatorias a concursos.
Como tercer aspecto global, se buscará ampliar o diversificar la oferta de la carrera, atendiendo a las diversas demandas que existen en la región y el país para la disciplina del diseño. En esa línea se promoverá una mayor inserción de la carrera en el medio, con el fortalecimiento de los vínculos con instituciones de la región, optimizando las acciones de extensión, transferencia e investigación y articulando las acciones de formación complementando los esfuerzos a nivel local, regional y nacional.
Además se intensificarán las acciones ya tomadas que posibilitaron la inserción
de Diseño Gráfico de la UNNE en foros y redes académicas a nivel nacional e internacional, y en especial del MERCOSUR.

La flamante Directora de la carrera, DG Mariela Carrera, destacó que si bien Diseño Gráfico se reconoce como una carrera con necesidades de consolidación, ese sinceramiento le permitió definir un proceso de fortalecimiento que fue destacado en el marco de la Red Académica de carreras de Diseño en Universidades Nacionales.
Explicó que la mayoría de las carreras de Diseño Gráfico nacieron a mediados de la década de 1990 y atraviesan la misma necesidad de consolidarse institucionalmente, y en ese contexto la carrera de la UNNE se ha destacado por tener definido y avanzado un plan de mejoras.